La danza de las palabras: V. COMUNICACIÓN HUMANA

23-02-1985, el Tribunal Constitucional reconoce la libertad de cátedra a TODOS los docentes, sea cual fuere el nivel de enseñanza en el que actúan –no se circunscribe por tanto exclusivamente al ámbito universitario.Tribunal Constitucional, Auto número 423/2004 se afirma: "[…] este derecho fundamental -como libertad individual del docente- es una proyección de la libertad ideológica y del derecho a difundir libremente los pensamientos, ideas y opiniones que cada profesor asume como propias en relación con la materia objeto de su enseñanza […]" "[…] el contenido de la libertad de cátedra lo podríamos considerar como el derecho de CUALQUIER profesor, de CUALQUIER nivel educativo a que, por razón de su puesto docente, pueda desempeñar su trabajo de acuerdo con sus conocimientos y sin estar sometido a ningún mandato de AUTORIDAD PÚBLICA o privada[…]"

martes, 1 de octubre de 2013

V. COMUNICACIÓN HUMANA

Sin embargo, la comunicación humana es consciente (no siempre), basándose en la transmisión de la información por medio de la palabra. El ser humano ha necesitado dar nombre a la realidad que lo rodea.

Como veremos, la comunicación humana no solamente es verbal (emplea la palabra), sino no verbal. Es decir, el ser humano también comunica mediante gestos, miradas...y, a veces, sin ser consciente de ello.