Debe tener un archivador dividido en apartados, cada uno con
dos partes: apuntes y actividades.
- Comunicación.
- Morfología.
- Sintaxis.
- Tipología textual.
- Literatura.
- Ortografía.
- Comprensión lectora.
- Vocabulario.
- Creación.
- Corrección de exámenes.
Es posible que haya que ampliar, dependiendo de las
necesidades. La importancia del archivador radica en dos puntos: comienzo de la
organización tanto material como intelectual y el manejo de tareas que se
entregará al profesor para que sean corregidas, devueltas y rectificadas si es
necesario.
NORMAS DE PRESENTACIÓN.
Deben seguirse unas reglas de presentación ya
estipuladas al principio del curso y que
se recuerdan a menudo. Se valorará en la calificación.
- Márgenes.
- Empleo de azul y negro. Preferiblemente el negro para copiar los enunciados de las actividades y el azul para las respuestas. El rojo y el verde son empleados por el profesor para corregir.
- Nombre y apellidos en la parte superior izquierda.
- Fecha a la derecha.
- Título centro.
- Número de páginas dentro del apartado.
TAREAS.
Las actividades se entregarán al profesor el día indicado.
Éste lo devuelve al alumno con correcciones. El alumno debe repetir las
actividades y volverlas a entregar. Se aconseja el mayor esfuerzo y esmero.
CALIFICACIÓN.
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