"El que lee mucho y anda mucho, ve mucho y sabe mucho". Miguel de Cervantes
23-02-1985, el Tribunal Constitucional reconoce la libertad de cátedra a TODOS los docentes, sea cual fuere el nivel de enseñanza en el que actúan –no se circunscribe por tanto exclusivamente al ámbito universitario.Tribunal Constitucional, Auto número 423/2004 se afirma: "[…] este derecho fundamental -como libertad individual del docente- es una proyección de la libertad ideológica y del derecho a difundir libremente los pensamientos, ideas y opiniones que cada profesor asume como propias en relación con la materia objeto de su enseñanza […]" "[…] el contenido de la libertad de cátedra lo podríamos considerar como el derecho de CUALQUIER profesor, de CUALQUIER nivel educativo a que, por razón de su puesto docente, pueda desempeñar su trabajo de acuerdo con sus conocimientos y sin estar sometido a ningún mandato de AUTORIDAD PÚBLICA o privada[…]"

jueves, 10 de noviembre de 2016

ACTIVIDADES SOBRE RECURSOS RETÓRICOS

Estos ejercicios están pensados para que hagáis unos cuantos cada día, no para que los dejéis para el domingo por la noche. Por ejemplo, después de estudiar y repasar, podéis hacer unos diez cada día. No se tarda mucho. Esforzaos desde el principio para no tener que repetirlos.

Para redactar, podéis empezar así: <<En este texto predomina  __________, recurso retórico perteneciente al plano __________________>>.


1. Indique el recurso retórico que predomina en cada ejemplo.

a)
<<¡Dulces luces azules de túneles y puertos
que alumbráis solamente una flor, una onda!>>.

                        JUAN RAMÓN JIMÉNEZ.

b) 
<<Allí se vive porque se bebe>>

c)
<<quien reparte se lleva la mejor parte>>

 d)
<<En la noche, un trueno pavoroso
ronco estallando, en torno retumbaba>>

e) 
<<duele el día, la noche,
 duele el viento gemido,
duele la ira o espada seca...>>
            VICENTE ALEIXANDRE.

f)
<<¿cómo te vine en tanto menosprecio?
¿cómo te fui ten presto aborrecible?`
¿ cómo te faltó en mí el conocimiento?>>

g)

<<Y el mar fue y le dio un nombre
y un apellido el viento
y las nubes un cuerpo
y un alma el fuego>>
            RAFAEL ALBERTI.

h)
<<y el santo de Israel abrió su mano,
y las dejó y cayó en despeñadero
el carro y el caballo y caballero>>

i)
<<del salón del ángulo oscuro,
de su dueño tal vez olvidada,
silenciosa y cubierta de polvo
veíase el arpa>>.
            BÉCQUER.

j)
<<pidió las llaves a la sobrina
del aposento>>

k)
<<volar por el aire.
sube arriba y míralo  con tus propios ojos>>

l)
<<Tengo dos hijos, uno de cuatro años y otro de tres ( años)>>

m)
<<toma y toma la llave de Roma,
porque en Roma hay una calle,
en la calle hay una casa,
en la casa hay una alcoba,
en la alcoba hay una cama,
en la cama hay una dama,
una dama enamorada>>.
            RAFAEL ALBERTI.

n)
<<el sosiego, el lugar apacible, la amenidad de los campos, la serenidad de los cielos, el murmurar de las fuentes, la quietud, son...>>

ñ)
<<como un río de leones
su maravillosa fuerza>>.
                        FEDERICO GARCÍA LORCA.

o)
<<La guitarra es como
un pozo sin fondo
en el que entra todo,
 del que sale todo>>.

            JAIME FERRÁN.

 p)
            LOS VIOLINES.
<<los cuatro Stradivarius
que hay en el palacio
saben trinar como los mismos
            pájaros,
reír
            como
                        los
                                   ríos,
que
            van
                        de
                                   salto
                                               en
                                                           salto,
llorar como la lluvia
que llora en los tejados,
silbar como la brisa
que silba en los álamos.

                                   JAIME FERRÁN.

q)
<<la tarde se puso íntima
como una pequeña plaza>>.
            FEDERICO GARCÍA LORCA.

<<todo en la memoria se rompía
como pompa de jabón al viento>>


r) 

<<sentado frente al órgano,
como para empezar una batalla,
al organista,
                        con un gesto
bélico,
            se prepara.
los tubos son cañones,
                                   aunque sólo
la música disparan

y el fragor del combate
nos va dejando en sosegada calma,
en la que,
            poco apoco,
la batalla
            - olvidamos-
                                   entablada
y tan solo sentimos
como una inmensa paz,
                                   que nos embarga>>.

                                   JAIME FERRÁN.

s)
<<La dama es una linda
locomotora en traje negro>>.
            JOSÉ MARTÍ.

t)
<<la flor de la edad se marchita
por el torrente de las pasiones>>

u)
<<un delirio de nardo ceniciento
invade tu cabeza delicada>>


 v) 
<<ya en los campos de Jaén,
amanece. corre el tren
por sus brillantes rieles>>

            ANTONIO MACHADO.

w)
<<la blanca cigüeña,
como un garabato,
tranquila y disforme, ¡tan disparatada!
sobre el campanario>>.

            ANTONIO MACHADO.

x)
<<¡qué espanto es la siesta azul!>>

colores cálidos; perfumes frescos; sonrisa amarga; sonido atercioepelado.


y) 

<<el mar
sonríe a lo lejos>>.
            FEDERICO GARCÍA LORCA.

z)

<<Las espigas hacen cosquillas
al viento>>.
            RAMÓN GÓMEZ DE LA SERNA.

aa)
<<todas las noches les sonreía la luna>>


bb) 

<<tanto dolor se agrupa en mi costado,
que por doler me duele hasta el aliento>>.
            MIGUEL HERNÁNDEZ.

cc)
<<Comieron una comida eterna, sin principio ni fin>>.
                                   FRANCISCO DE QUEVEDO.

dd) 

<<rasga tu seno, ¡oh tierra!
rompe ¡oh templo! tu velo>>

ee)
<<se apagaron los faroles/ y se encendieron los grillos>>.

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