"El que lee mucho y anda mucho, ve mucho y sabe mucho". Miguel de Cervantes
23-02-1985, el Tribunal Constitucional reconoce la libertad de cátedra a TODOS los docentes, sea cual fuere el nivel de enseñanza en el que actúan –no se circunscribe por tanto exclusivamente al ámbito universitario.Tribunal Constitucional, Auto número 423/2004 se afirma: "[…] este derecho fundamental -como libertad individual del docente- es una proyección de la libertad ideológica y del derecho a difundir libremente los pensamientos, ideas y opiniones que cada profesor asume como propias en relación con la materia objeto de su enseñanza […]" "[…] el contenido de la libertad de cátedra lo podríamos considerar como el derecho de CUALQUIER profesor, de CUALQUIER nivel educativo a que, por razón de su puesto docente, pueda desempeñar su trabajo de acuerdo con sus conocimientos y sin estar sometido a ningún mandato de AUTORIDAD PÚBLICA o privada[…]"

martes, 15 de noviembre de 2016

ACTIVIDADES LITERATURA: LÍRICA TRADICIONAL

1. Reconozco a partir de un texto las características de lírica tradi­cional. Lee los siguientes textos y responde a las preguntas.






a ¿Qué nombre recibe este tipo de composición? ¿A qué época pertenece?

b Identifica al emisor y al receptor del texto.

c Mide los versos del texto original. ¿Tienen todos la misma medida?. Localiza los versos con rima. ¿Es asonante o consonante?

d ¿En qué lengua está escrito el texto original? Indica algunas palabras árabes.

e ¿Su transmisión era oral o escrita? Justifica tu respuesta.

f Intenta explicar qué sientes cuando un ser querido se aleja temporalmente.

2. Conozco las características de la lírica tradicional de la Edad Media. Completa en tu cuaderno la siguiente tabla sobre las jarchas y otras líricas tradicionales en la Edad Media.



 




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